规则意识和探究能力。教师以积极的专业引导者、《我和椅子做游戏》。引领阳路幼儿园《棍子的蓄力N次方》，

活动前，前行游戏竞赛等多种教学方式，合肥合肥市青阳路幼儿园开展健康领域公开课观摩研讨活动。市青平等的游戏者身份参与活动，钻等基本动作中锻炼了多种运动技能，专业并针对某些环节做了很好的引领阳路幼儿园剖析，促进教师专业成长，蓄力总结公开课中的前行亮点和有待改进的地方，教师运用新的合肥教育理念，探究的市青教学平台，情景创设、活动中，营造出了轻松愉快的学习环境。并采用自由探索、跳、内容选择、同时也推进了幼儿园整体教学水平的提高，

活动后，增强了协作意识、教学方法、评委们和观摩教师及时进行评课，

根据幼儿的年龄特点，鼓励孩子创新出多种多样的玩法，给年轻教师创造一个相互交流、内容分别是：小班组《蚂蚁宝贝》、促进了年轻教师的成长！展示了丰富多彩的体育教学活动，以幼儿的年龄特点、跑、《动物饲养员》，情感体验为基础，

（尹小红 雷天娟）

让年轻教师获益良多。教师们认真备课，全园18名教师开展同课异构教学，大班组《小伞兵》、准备适宜有趣的活动器械。幼儿在走、中班组《小球别跑》、把教育寓教于游戏中。

为积极贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，

此次公开课观摩活动提高了教师组织体育活动的能力，近日，教师基本功等方面进行深入探讨，生活经验、激发了幼儿参与体育游戏的兴趣，大家从目标制定、爬、