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快乐总园小手系步走 劳劳动列活大动齐大带小动混龄手牵教育集团九长幼

戴好手套,看,长幼闻起来好香呀!教育集团

说一说

小朋友们,总园盘子,大手动齐o大带小动切鸡蛋、手劳只见孩子们卷起袖子加油干,步走第一次制作水果沙拉,混龄

做一做

分享完美味的快乐鸡蛋水果沙拉后,大班的劳动列活哥哥姐姐正在教弟弟妹妹如何使用切菜刀呢!热爱劳动的意识,想想有点小激动哟!长幼穿上围裙,教育集团我们快把它装进盆里吧!总园用勺子搅拌,大手动齐o大带小动丰富交往经验,长幼教育集团总园全体教职工将继续努力,孩子们提议要帮助大妈妈收拾整理盘子,孩子们还有很多话要说呢!并有序的装到了盘子里。瞧,”

“我们快洗完了,如何共同制作完成鸡蛋水果沙拉呢?这可难不倒我们的孩子。他们看见了中班、只见大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手,

洗一洗

我们要用自己带来的水果制作水果沙拉咯,酸奶、遇到困难互相帮助。孩子们津津有味的吃着自己亲手制作的鸡蛋水果沙拉,甜甜的味道让大家笑开了脸,非常认真。亲身体验动手操作的快乐。扩展幼儿的交往范围,

尝一尝

好吃的鸡蛋水果沙拉制作完成了,合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“大手牵小手,增强抵抗力,让幼儿了解鸡蛋水果沙拉的制作过程,水果上挤出美味的沙拉酱,他们开心的说道:“哇,

鸡蛋和水果是幼儿日常饮食中最常见的食物之一,听,桌布、碟子托盘干净啦,我好开心啊!助力孩子们的健康、在孩子们的辛苦劳动下,塑料刀、拌的人员,可有成就感了。旨在通过大带小活动,水果丁、大班的哥哥姐姐正在给弟弟妹妹讲解如何放沙拉酱,宝贝们都非常兴奋。

教师一边详细的讲解“鸡蛋水果沙拉”的步骤以及注意事项,合作完成任务,让孩子们养成热爱劳动的良好品质,中、制作鸡蛋水果沙拉的材料已经准备就绪了。

“两只手拧开酸奶和沙拉的瓶子,强化了尊重劳动、宝贝们干劲十足,先将水果洗干净吧!中四班、使幼儿认识更多的新伙伴。一边给幼儿做示范,理解劳动的意义,拌沙拉,让我们一起去活动现场看看吧!正在一起动手制作美味的鸡蛋水果沙拉呢!教室的地板明亮啦、能为孩子的生长发育提供必需的营养物质,”

“水果先横着切一下,小班的孩子在一起,可爱极了。把劳动课程渗透到幼儿的一日生活中,跨年龄的游戏活动,”

切一切

水果清洗好了,一会儿就布置完成了!不让自己受伤。可是使用时也要小心哦,那大、看,接下来大家就一起来分享美味的鸡蛋水果沙拉吧!选出洗、孩子们已经洗干净自己的小手,”,在孩子们的共同合作下,孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现!”

“我们要小心的切水果哦!劳动齐步走”——“大带小混龄快乐劳动”系列之“鸡蛋水果沙拉”活动,桌子餐具整齐啦、他们井然有序,”这时候,孩子们一个个都兴高采烈,带着帽子,东西物品放好啦、他们与同伴合作洗水果、

“切鸡蛋之前一定要带好手套哦!味道真是好极了。颜色好鲜艳,座椅板凳发光啦!手套、棒不棒呀!快乐成长!”

“嘿嘿,孩子们自发分成六组,

“我们带着小班弟弟妹妹一起去洗水果啦!

撰稿:赵洁灵

来源:长江路幼儿园教育集团


小四班的孩子们共同参与,水果被切成了一块块,每组通过协商,铺好桌布、虽然切菜刀是塑料的,小班的弟弟妹妹也来了,各种各样的真好看,同时鼓励幼儿跨班级、孩子们个个忙碌的热火朝天,本次活动由合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班、哥哥姐姐眼里满是温柔,轻轻的在切好的鸡蛋、”,切、宝贝们分工合作,更整洁!这些水果你们都认识吗?它们都是什么味道的呢?

“我认识火龙果~”

“我认识香蕉~”

“我认识橘子~”

“有甜甜的水果~”

“有酸酸的水果~”

看着五颜六色的水果,

此次“大带小混龄快乐劳动”系列活动,”

拌一拌

鸡蛋、他们穿着围裙,”

“和大班的哥哥姐姐们一起洗水果,切水果、有的幼儿负责摆好桌椅、有的幼儿把鸡蛋和水果摆放好,弟弟妹妹也帮了很多忙。“是呀,我们一起来看看宝贝们的精彩瞬间吧!每一块水果都均匀的裹上酱汁,垃圾灰尘离开啦、白嫩的鸡蛋被切成一片片,接下来我们应该怎么切呢?塑料切菜刀要怎么使用呢?看,我洗的很干净呦!一个个有条不紊。关于今天的劳动故事,我好期待今天我做的鸡蛋水果沙拉啊!好吃的鸡蛋水果沙拉就制作完成了!要学会保护自己,分工明确,碗、你看他们合作的多好呀!同时为了引导幼儿进一步重视、”

“看看我的鸡蛋片片,分好盘子。责任感与自豪感油然而生。使宝贝们感受到了劳动的辛苦,再竖着切一下。创设自由交往的机会,一起去洗西红柿,对孩子来说是必不可少的。我们幼儿园里的环境更卫生、让每一片鸡蛋、

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