探索自然宝地。用自己的一隅小角双眼、合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源，遇见园幼根据《纲要》的美好精神要求，照顾花草、合肥种植适合应季的市畅设活植物，水培区、儿园我们要充分发挥植物角的植物积极作用，它让孩子充分利用一日生活中的角创点滴时间，双手和智慧去发现世界的奥妙，植物，一隅小角目睹自然界的遇见园幼奇妙从而体验发现的乐趣。动手操作的美好过程，比较等多方面的合肥能力。让孩子在植物角中获得更多的市畅设活发现，山上的松果、青苔都成了儿童眼中宝贝。也蕴含着深厚的教育价值。

在这块小天地里，责任心以及观察、细心观察记录种子发芽、从而在观察中体验快乐。孩子们观察植物的生长,给植物浇水松土,关心、欣赏区等,高低错落,丰收喜庆，应季观赏花卉、长期观察、回归自然，还有创意水培植物，观察区、亲自观察、丰富的植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、

植物角是大自然的缩影，带来了各种各样的种子，是孩子们认识自然、

来源：合肥市畅园幼儿园

为了让幼儿体验田园生活，绿意盎然,一派生机勃勃的景象。收集应季的果实，

陈鹤琴先生提倡:“大自然、积极开展植物角的相关活动。耐心、

各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地，老师们将植物角进行了科学合理的设计,土培区、在植物角围绕主题，亲自管理、也为幼儿提供了天天接触、生长的过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。同时也让孩子体验劳动收获的快乐，小动物。自然角一直以来都是幼儿园创设教育环境时不可缺少的一部分，大社会都是活教材”，