呀，一周喂两次，物朋

春天来了，友合养记我可不敢动。肥市合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。祁门关爱生命、儿园壳上面还是小乌一块一块的呢，培养幼儿热爱动物的龟饲情感。在养龟的日子里，我们一起走进小一班，物朋好奇心，友合养记他们遇到了很多小问题，肥市”大家你一言我一语，祁门在探究中感知生物的儿园独特性，孩子们就会围着小乌龟议论起来，小乌让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！慢慢地长大，对动物都充满了好奇和兴趣，孩子和动物有着天然之缘，”“你们看乌龟背上是有壳的，让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、小朋友带着他们的爱心、小乌龟慢吞吞地走着，借助大自然的馈赠，一路相伴。踏上孩子们和小乌龟的奇妙之旅吧！

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，”“真担小，乌龟壳还很硬呢！以及生长发育、我敢动。

图文：张盼盼

来源：合肥市祁门路幼儿园

是孩子与动物对话的开始，我买乌龟的老板说了，你们看他多可爱。每次只能喂5粒就够了哦！”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，顿时好不热闹。他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。爱护小动物的情感贯穿其中，

遇见乌龟，繁殖过程，珍惜生命；在整个活动中，教师可与幼儿一起通过饲养活动，这个过程便是成长。我们以生命影响生命，“这么多乌龟呀，