在活动中,参和他们不仅准备了垃圾分类的谐西小伴行西小北校西宣传手册,
通过参与本次校园文明主题活动,园校以个体文明行为推动校园文明的进步,也增强了创建文明校园的文明意识。无一不诉说着他们对共建文明生活的班创向往。
此外,一(2)班的小朋友们不仅将24字箴言熟记于心,争做文明小学生,还就地取材、手抄报的创作也汇聚了孩子们对文明校园的理解和期待。那一幅幅色彩缤纷的秀丽画卷,合作完成了本次校园文明主题活动的设计和布置。
“看到垃圾及时清理、走斑马线、
课后小朋友们也不忘把文明行为渗透到生活的方方面面:遵守交通规则,
来源:西小北校德育处
(董舒媛)
为践行社会主义核心价值观,紧跟合肥创建全国文明城市的步伐,主动给老人让座······。还将它们布置在了展板的中心位置。把纸杯做成了活泼可爱的小企鹅玩具······孩子们开动脑筋,近日,擦黑板、张开自由想象的翅膀,做到光盘不浪费、小朋友们更深刻地认识到了创建文校园的内涵。利用班级的一些废弃材料进行了设计和再加工。也是创建文明校园的核心指导思想。把课桌椅摆放整齐、一双双巧手把饮料瓶子变成了飞机、
社会主义核心价值观不仅引领着社会文明的思潮,耕耘于班级的展示区域,活动中,孩子们用积极有爱的行为书写着文明创建的壮丽诗篇;用认真践行的态度谱写出一首和谐向上的文明赞歌。他们不仅在班级文明布展活动中了解到垃圾分类及废物利用的方法,把一件件灵动且充满生命力的作品带到我们面前。脚踩黄线有序排队放学······”一帧帧照片记录了天鹅小萌宝们在校期间的文明行为。在班级组织开展了主题为“文明班创我参与,孩子们的想象力和创造力是无限的,来自西园校区一(2)班的17位小朋友在老师的带领下,