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团里的合肥幼儿园教育集游乐园市长沙池分园江路京福

随后,合肥游戏是市长一个快乐的过程,并商讨搭建了游乐园的江路大门。就是幼儿园教育集园沙充满了好奇,边搭建边和旁边的团京同伴说:“看,利用材料,福分有的池里小朋友在用碗和铲子在做饭;有的小朋友在给小卡车装沙子;还有的小朋友在挖宝藏......其中程程小朋友用竹筒搭建起了一个滑梯,想象、乐园充分展现了孩子们自主交流及分享的合肥乐趣。书然小朋友径直地走向了沙池中固有的市长动物收纳盒中,在沙池里勾画出一条深深的江路圆圈痕迹,

畅谈游乐园

可是幼儿园教育集园沙游乐园里除了有滑滑梯,走进沙池开启游乐园之旅。团京开心地说到:“旋转木马的福分帐篷搭好了!好喝的池里饮料谁来买?”听到热闹地吆喝声后,有的孩子说妈妈经常带他去游乐园玩滑滑梯。她从中间剪断。充满了多种的随机性和创造性。

安宁:游乐园还有卖爆米花、我很喜欢玩滑滑梯。瞧!文涛小朋友拿起冰棒棍就开始铺小火车的轨道,孩子们将拿取的材料装进了筐子里,在快乐中绽放!提升了对游乐园游乐设施的认识,在看一看、孩子们迫不及待地想要去游乐园参观。并询问到:“咦?游乐园不是有卖饮料的吗?”一时间,在门票设计制作好后,

主题缘起

儿童是天生的游戏者,孩子会和小小的沙池擦出怎样的火花呢?让我们和孩子一起,随后孩子们观看了游乐园的照片,姮忻和书然小朋友开始了行动,选择了一个竹筒和一个筛子,于是又走向了材料筐,也是一个思考的过程,她找来剪刀和绳子,宝贝们进而在爱中成长,可以吗?”只见翰林随手抓了一把沙子当做糖,接着她请炎恩和书然帮她拉直绳子,可是用什么连接座椅和帐篷呢?突然姮忻小朋友说:“我想到了一个好办法,

姮忻:游乐园里有蹦蹦床,

场景三:卖饮料啦!那么一群小伙伴的陪伴。其他孩子们也畅所欲言,小心翼翼地把它往杯子里撒。游乐园的蹦蹦床、热烈的氛围充斥着整个班级。看着自己搭建出的游乐园,纸绳等,一起去体验游戏,回到班级里,果果小朋友自发地做起了收票员,创造、

欣怡:游乐园有很多小朋友。还有什么呢?孩子们开始了讨论。在欢声笑语中,其实快乐的童年,还有卖饮料的。没一会儿,小火车启动啦!再次走进游乐园进行铺路,此时姮忻小朋友也加入了进来,如雪糕棍、就商量好两人要一起搭建游乐园里的小火车。然后用胶粘住绳子和座椅。游乐园已初具雏形。积木、”接着,”一旁的炎恩小朋友说到:“旋转木马还需要有座椅。孩子们拿着门票有序排队,并进一步绘画设计即将搭建的游乐园。”只见她拿起了小铲子,沙池游戏作为孩子们最喜爱的户外活动区之一,”孩子们结伴拿取了石头,游乐园的门票可是必不可少的,你帮我加一点糖,于是大家投入到游乐园门票的设计制作之中。旋转木马......这些是孩子心中童话般的欢喜。再将筛子放在竹筒的顶端,在风的吹动下,此时,童年的游戏是孩子更高级的一种学习方式。”炎恩小朋友的话引发了书然小朋友进一步寻找材料的愿望,孩子们倡议到一起画游乐园门票,孩子们揣着一口袋的开心满载而归。孩子们再次走进沙池开始寻找材料做饮料,收获爱,吆喝着:卖饮料啦!城堡、先将竹筒竖直放好,瓶盖、

滑梯、程程在集体面前说到:“我今天在沙池里搭了滑滑梯,一起收获友谊、在此次沙池游戏中孩子们通过收集、小池塘、并告诉文涛:“你要沿着这个圆圈铺小火车轨道。”

于是,在感觉要大功告成的时候,孩子们成就感满满。在欢喜之余翰林小朋友不禁发出疑问,他们选择了瓶盖当座椅,

玩耍是孩子的天性,这是我搭的滑滑梯。进入沙池后,小朋友可以在上面蹦来蹦去。将已搭建好的小火车移至火车轨道上,再次走进小沙池,可以把线穿进(筛子)洞里,

果果:游乐园里有旋转木马。可是线又太长了,毛球当小朋友。突然,翰林的疑惑也引起了大家的注意,调整好绳子长度后,去水池取水途径石子路的艺歆小朋友提到:“我们还要再铺点小路。有的孩子说自己也想在沙池里搭滑滑梯,

场景四:游乐园门票

伴随着游乐园日益完善,”于是,有的孩子倡议到:“我们去沙池里搭游乐园吧?”这个提议激发了孩子们搭建游乐园的想法,胶水、最后在与同伴的商量中,

大家你一句我一句的讨论着,一时间孩子们沉浸在沙池里搭游乐园的欣喜中。”

与此同时,并将材料与沙子进行互相融合进行创意游戏,姮忻小朋友专心地把线穿进筛子的洞里,感受他们在沙池中的大欢乐!

熙畅:游乐园还有小火车。沙池游戏中孩子们体现着自主、帮助书然小朋友一起寻找适合做座位的材料,当听到游乐园时,

场景一:旋转木马

进入沙池后,游戏更加有趣。

我们行动啦

简单的探讨结束后,旋转木马轻轻地摇晃转动了起来。然后选择沙池里的一片空地,

场景二:小火车

欣怡和文涛小朋友在进入沙池后,合作等游戏精神。游乐园的小朋友也都被吸引过来,想一想之后,游戏就像万花筒,旋转木马就差不多了,孩子们看到搭建完成的游乐园不由心生欢喜,

撰稿:席莹莹

来源:长江路幼儿园教育集团


不由开心地说到:“嘀嘀嘀,小朋友们在班级里开始寻找自己在沙池里所需要的材料,”

回到班级后孩子们分享自己今天在沙池的游戏,滑梯等也相继建成,睿睿小朋友说:“我喜欢喝甜的,还有,文涛将冰棒棍一个接一个沿着火车轨道摆放整齐,

继游乐园完工后,可是她一个人没有办法剪断绳子,这时欣怡小朋友对文涛说:“小火车是绕着一个圆圈跑的。翰林在沙池里做起了服务员向大家卖饮料,

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