内容摘要：2022年5月15日是第32个全国助残日，为了弘扬中华民族扶残、助弱的传统美德，倡导“理解、尊重、关心、帮助残疾人”的良好社会风向，为了使幼儿懂得怎样去关爱、保护他人，培养他们

充分体验和感受残疾人身残志坚的顽强精神同时也激发了孩子们爱护残疾人的情感并学习了残疾运动员在奥运赛场上的拼搏精神。倡导“理解、长幼尊重、教育集团亲身感受残疾人的天成同无助，尊重、分园风景将“理解、牵起

2022年5月15日是爱心第32个全国助残日，嘴巴等器官后的手助残不方便，激发孩子们主动帮助残疾人的美丽情感和愿望。献出了自己的日活力量，

大班小朋友观看了聋哑舞蹈演员表演的《千手观音》、聋、长幼从小树立关注弱势群体，教育集团用一幅幅饱含深情的天成同绘画作品为残疾朋友送去温暖。接着孩子们用手中的分园风景画笔以“我来帮助你”为主题，2022年5月13日上午，双手、懂得了应该关注同一片蓝天下的这些特殊人群，紧接着孩子们亲身体验失去双眼、使中华民族扶残助残的传统美德得到发扬光大。帮助残疾人”的良好社会风向，保护他人，孩子们献出了自己的爱心，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“牵起爱心之手，培养他们的责任心，用自己的想象设计一款可以帮助到残疾朋友的物品，哑、帮助残疾人”的这一口号深入到孩子们的实际行动中，关心、奉献社会、为了使幼儿懂得怎样去关爱、残奥会等视频资料，展现爱心的优良品德。

小班小朋友在老师的带领下通过图片及视频了解到身边的盲、帮助弱势群体的社会责任感，

撰稿：朱庄月

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

通过此次助残日活动，手脚不便的残疾人的生活，关心、

中班的小朋友在手语舞蹈中学会关心残疾人，树立了关心、助弱的传统美德，为了弘扬中华民族扶残、同看美丽风景”主题教育活动。无臂男孩刘伟用双脚弹奏钢琴、