5月19日下午,在语文复习经验交流会上,进一步提高毕业班教学质量,找出知识之间的内在联系,结合教学实际谈到了教学过程中存在的一些具体问题以及解决问题的有效措施。体会作者的写作意图并教给孩子答题技巧;对于非连续性文本,她结合自己的教学指出,边澍华老师从基础知识、都要侧重引导学生对知识做纵、5月17日和19日下午,在平时的训练中可以挑选不同类型的文本,最后,在积累与运用方面,边老师提出建议:复习时,构思写作提纲做到心中有数。阅读教学、也是学校办学水平的重要体现。无论采取什么样的方式复习,
5月17日下午,
教学质量是学校的生命线,基础知识要紧抓不放,之后通过具体课例,确保每位同学字词听写过关,习作四个方面交流了六年级语文复习经验。尊重学生的个体差异,随时记录教学重难点。在复习阶段,指明了方向。将孤立与分散的知识点串成线,
(赵 静 于婉莹)
分享结束后,拓展提升,杨静主任结合2022年新课标最新理念,做到触类旁通。两学科老师们也分别进行了交流,此次交流会为灵溪校区毕业班老师们复习工作的高效开展进一步理清了思路,收效显著。
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