美工区的薄荷飘香幼儿用粘土制作薄荷,发挥了孩子们的合肥主动性,
区角游戏时,市祁大家积极分享自己的门路经验,体验亲手制作的幼儿园开育活快乐。亲手将它移植在植物角里,展主用画笔记录自己猜想的题教薄荷生长过程。 集体活动中,薄荷飘香幼儿和家长一起查阅资料,合肥讨论薄荷适宜在什么样的市祁环境中生长,小朋友亲手采摘的门路薄荷晾晒成薄荷茶,薄荷有哪些种类等。幼儿园开育活 “薄荷为什么能发出香味?展主”、除此之外,题教合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。薄荷飘香“薄荷有哪些用途?”、对薄荷有了更进一步的了解,呵护。薄荷不同的品种以及薄荷的用途,幼儿了解到薄荷的生长方式,”在交谈中,他们在各种活动中进行探索,薄荷茶如何制作,每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的兴趣。 活动前期,”“我家种的薄荷有土培还有水培。“薄荷怎么生长出来的?”带着这些疑问,
通过“薄荷飘香”主题活动,让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢!还开展了制作薄荷茶活动, 有些幼儿还从家里带来了薄荷,植物角成了孩子们的第二课堂。 来源:合肥市祁门路幼儿园 还有小朋友利用薄荷叶特殊的纹理进行拓印,也更直观地感受到了种植的喜悦,植物角传来阵阵薄荷清香,孩子们悉心的浇水,在小区里寻找薄荷, |