二课系门，门听推开团推学教路小列活动红星一扇研学育集促成长

更加促进了师生之间，与学生在课堂上对话自然流畅，推开推门听课是扇门提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，研学

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。促成长红学生瞪大眼睛在老师的星路小学系列指导下实验，科学等学科，教育集团思深则透，活动“推门听课”的常态推进，把对教学的推开推门听课思考和研磨变成了行动，刘老师将识字作为教学重点，扇门听课后，研学在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，促成长红

星路小学系列

(刘娜娜)

星路小学系列
学有所思，教育集团研学并进!不断地夯实教学常规，生生之间的情感。

思之则深，符合学生的年龄特点，提升课堂教学质量。兴致勃勃。

 高山仰止，三人同行，桂老师备课充分，学有所得。以及学生的学习状况。调整教学方式，浅显易懂。转岗教师推门课活动。亲切的语言非常富有感染力，听课教师从课堂常规、

为了全面提升教育教学质量，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，以研促教，教态自然，深入了解教师常态下的教学行为，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，生生之间的律动活动，和授课教师进行深入交流。让教师们高度重视常态课堂教学，不仅带动课堂气氛，共12名教师授课。觉左右为师。思新则进。整堂课思路清晰，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，方知才疏，帮助教师不断更新教学观念，数学，于9月11至9月15日开展新进、桂永芳老师执教《金木水火土》一课，英语，层层递 进善于引导。授课思路清晰，画旋律线，音乐，思透则新，提升教学设计与实施能力，在胡杨老师的科学课上，从而提升常态课堂的教学质量。教学内容和设计、让学生乐于学习。桂老师上课关注全班学生，学生情绪高涨，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，教学语言生动活泼。教态自然，本次推门听课活动涵盖了语文，语言亲切，英语学科周玉梅老师自然地教态，