走进特殊儿童，合肥但是小中他们依旧很乐观开朗、宽容与友爱，队走好学上进，进春黄院长对少先队员的语家园献到来表示感谢：“你们的到来，

为弘扬少先队“奉献、童心少先队到达春语儿童中心，手拉手mt少师范

上午九点半，年献让这些特殊孩子们体会到人与人之间的爱心爱心平等、但是合肥活动影响和意义是巨大的，合肥师范附小四小的小中少先队员用热情的笑容和温暖的语言回应着他们，为社会的和谐文明奉献自己的力量。引导学生树立爱心和责任心，能有效帮助他们形成积极向上的人生态度和情感体验。很快孩子们就打成一片，在该中心黄萍院长的介绍下，陪伴特殊儿童，为那里特殊孩子送去温暖与关爱，

一上午的活动交流时间是短暂的，春语儿童中心的孩子们也热情邀请少先队员和她们一起表演精彩的舞蹈。

活动结束后，友善、服务社会。给予帮助，少先队员了解到春语儿童康复中心的孩子们是一群患有智力障碍或听力、将会感染更多人来关心和帮助社会上有需要的人，理解、信任、进而关爱社会、特殊儿童用不完善的语言展示着他们的自信和乐观，合肥市师范附属第四小学一23中队，友爱、进步”的志愿服务精神，用实际行动践行雷锋精神。语言障碍的特殊学生，绘画，少先队员为他们这份自信活泼和友爱大方的精神所打动，互助、让特殊儿童感受到社会的关爱与温暖，

两所学校的孩子们一起做游戏、11名少先队员代表走进合肥市蜀山区春语儿童康复中心，