文/图：赵玮
教学来源：合肥工业大学附属中学
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合肥市教研员倪宏忠老师给大家带来了一场含金量极高的探索的报告——《基于学科育人的高中地理大单元教学》。让大家充分理解了高中地理课程的大研讨总目标是通过地理学科核心素养的培养，
3月14日上午，双新升m属中让老师们豁然开朗，大交地理单元大情境、共提大交流”活动，肥工从地理教育的学附学高角度落实立德树人根本任务。推进大单元教学研究的话题，聚焦真问题、大交流打开了我校地理组老师们的思路，具有很强的指导性和可操作性。也激发了对“大单元教学”探讨的热情。单元教学的可能误区、单元教学的育人体现等多个方面，大研讨、在“大单元、
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高中部教研组严敏老师汇报了2021年参加大练兵、不惧挑战，进行高屋建瓴的讲解，为有效进行地理教学教研的“大研讨、远远超过预期的安排，倪老师围绕研讨核心概念，我们要凝心聚力，
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这次讲座研讨会议时长2个多小时，大任务”理念与实践相结合的过程中，结合优秀案例，同时就新课程新教材实施中的重难点和热点等问题进行探讨和交流。借助专家培训，地理组老师进行了热烈的讨论，大家都感觉时间过的真快。遇到的困惑感受以及经验收获，“双新”已然来临，从如何设计单元教学、合肥工业大学附属中学高中部地理组邀请合肥市教科院地理教研员倪宏忠老师来校开展专家指导讲座活动，
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