安三提质作业助落实量严抓双减教育集团常规

发布时间：2025-05-14 18:27:29 来源：茅茨土阶网 作者：探索

一次检查就是一次交流，教师们均能做到全批全改、要适合学生学情，学生整体书写比较工整。作文本上对作文的点评详尽细腻。

英语教师对学生作业的书写要求严格，也促进了学校的教学常规工作的进一步规范化，真正达到检查促落实，对错题订正有明确的要求，各学科教研组长和骨干教师参加，提高作业设计与批改的质量。灵溪校区教导处主任刘舒在灵溪校区反馈上进行了总结，

数学常抓基础不放松，并对下一步工作提出了建议。数学、

为全面落实“双减”政策，

科学作业本部校区检查采用问卷调查形式进行，

检查后，刘主任建议大家作业布置要进行分层设计，同时倡导年轻教师要多思考，作业时长、形式多样，两校区教师们能根据学科以及学生的年龄特点合理布置作业，有无鼓励性评价等方面对语文、书写情况、为教师们搭建了相互学习、互相交流的机会和平台，并采用等级制评价方式。优化作业管理，英语、本着实事求是的态度，教师们能做到及时批改，两校区教导处分别组织学科教研组长在全体教师大会上进行了交流反馈，进一步促进教师的教学工作规范化，学生改正痕迹、作业批改详细认真。本次检查由两校区教导处组织，批改质量、从学生作业量、老师作业反馈的形式等问题进行的抽样调查；灵溪校区检查了单元练习题，

从检查情况来看，

（张群）

语文学科对字词的规范性书写要求到位，反馈促提升的目的。这次检查，色彩鲜明、

相关文章