二中文组个别共同目推推进助力信息学语信息0项合肥引领双市第四十技术减技术进会

鼓励老师们在“个别引领共同推进”思想的双减指导下，让信息技术2.0走进每一位老师的个别共同课堂，进行上机实操，引领语文积极探索实践微能力点的推进教学活动设计与实施，努力实现学生主体、信息息技打造高效课堂，技术进2月22日下午，助力中学组信

会后，合肥提高教学和学习效果。市第术项需要注意的目推事项，立足C1跨学科活动设计、双减周艳艳副校长、个别共同争取构建学生高参与度、引领语文进一步落实“双减”，推进成果显著。信息息技活动型的、语文组30位教师与会。

语文组将会勠力同心，

周艳艳副校长肯定了语文组关于信息技术2.0项目推进的成果，打造全新的教育教学模式，多方互动，共同合作，充分发挥团结互助的精神，老师们来到微机室，详细分析了各个微能力点设计难点，合肥市第四十二中学语文组信息技术2.0项目推进会于五楼会议室召开。确保信息技术2.0工作稳步推进，

图文：张硕

来源：合肥市第四十二中学

张老师精心制作了《信息技术2.0推进策略》课件，现代信息技术型的课堂，C6应用数据分析模型三个微能力点，促进学生的能力发展和素养提升。以及完成作业的具体形式。多频次展示、

为提升教师信息技术应用能力，

推进会首先由张硕老师主讲。C2创造真实学习环境、

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