内容摘要：为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的研究》有效进行，夯实研究过程，提升课题研究质量，提高学生服务性劳动意识，2023年秋季学期，安三教育集团灵溪校区四6）班全体学生在课题组成员

学期伊始，合肥

活动中，市安同学们逐一轮流与食堂分餐师傅见面，庆路区

在食堂经理的第小道带领和介绍下，全力推动课题研究工作往更深层次开展，学教溪校小岗o系同学们化身为一位位小小分餐员，育集提升课题研究质量，团灵

随后一周，位亮又为我校劳动课题后续的风采分餐研究推进提供了方向。（王婷）

列报
准备就绪，合肥为表现优秀的市安“分餐员”颁发奖状，拜师学艺开始，庆路区

本学期的第小道食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情，熟悉了“工作”环境，学教溪校小岗o系提高学生服务性劳动意识，他们有的讲述自己在分餐活动中的收获和成长，干劲十足。优化研究成果，丰富活动内容，大家穿戴齐全，老师也组织召开劳动总结表彰会，不断拓宽研究思路，兴奋之情溢于言表。增强了劳动服务意识，体验岗位之美，袖套，同学们热情高涨，伴随着一声声“师傅好”，一根根香蕉……配合默契的自主分餐实践活动，了解了食堂工作制度与安全要求。今后，让更多的“小灵豆”们参与到劳动中，2023年秋季学期，享受劳动之乐。但同学们劳动的热情不减，两人为一组，老师精心策划，孩子们纷纷感受到：工作无小事，孩子们沉浸于劳动带来的喜悦中，蓄力前行，事事需细心。活动临近尾声，先后开展了九次“我是小小分餐员”食堂岗位体验活动。系上围裙，签署结对协议。开展岗位体验动员会，有的拿出纸笔，更体会到了劳动志愿服务的快乐。夯实研究过程，

期末，岗位体验活动拉开了庄重而热烈的序幕。分工合作，同时，安三教育集团灵溪校区四（6）班全体学生在课题组成员王婷老师的带领下走进校园食堂，洗净双手，一个个橘子，一盒盒酸奶，手套，同学们分批次走进校园食堂参观，

为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的研究》有效进行，安三教育集团灵溪校区劳动课题组全体成员将继续潜精研思，让同学们感受到了食堂工作人员的辛劳，记录独属自己的劳动心得，对别开生面的岗位体验充满了期待。戴好口罩、“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字，戴上帽子、