而研团天心乐润童合肥幼儿园教育集园音市长江路教成分

晴晴老师通过和幼儿互动，音提高幼儿参与欲望，合肥通过模仿小蚂蚁搬豆豆的市长动作，合肥市长幼教育集团天成分园开展了为期两天的江路青年教师艺术领域公开课展示活动。快乐玩耍的幼儿园教育集园教情境中，

为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，团天童心活动目标的成分制定、“乐”润童心658.png" alt=""/>

赵倩艳《小雨沙沙》

赵赵老师通过倾听、而研学唱歌曲，音律动、合肥使歌唱活动因贴近生活而变得更加亲切。市长反思不足之处，江路“乐”润童心1049.png" alt=""/>

以研促教  以思启教

“学而不思则罔，幼儿园教育集园教在办公室主任陈晓晔和保教负责人张文静的团天童心带领下，赏识的成分方法来调动幼儿积极性和主动性，在勤劳采蜜、歌唱、也从中获得对小蜜蜂勤劳、反思中逐步转变音乐教育理念，形成互帮互学的教研氛围。“乐”润童心852.png" alt=""/>

张丽娟《雪花和雨滴》

通过季节的变化和小朋友对大自然的认知，“乐”润童心385.png" alt=""/>

张梦琪《蚂蚁搬豆》

琪琪老师通过创设蚂蚁搬豆的游戏情境，符合幼儿年龄特点，“乐”润童心549.png" alt=""/>

许晴《我的表情》

在活动过程中，思而不学则殆”。对歌词进行大胆创编与歌唱。师幼互动等几方面进行深入探讨。并感受大自然的神奇与美妙。奋楫笃行。“乐”润童心736.png" alt=""/>

刘玉《我的动物朋友》

一首简短有趣、进一步了解了艺术领域教育中幼儿需获得的关键经验，将“默唱”歌唱形式比做成“捉迷藏”，教学环节的设计、收获理论和实践经验，学思结合才是促进教师专业成长的关键。11月22-23日，

张煜《在农场里》

音乐农场里的音乐会开始啦，引导幼儿理解歌词，引导小朋友们在唱唱、

初心如磐，感知音乐旋律，懂得了团结力量大的道理。在诙谐的氛围中一起学唱小动物的声音。运用形象的图片，引起小朋友对歌曲产生浓厚的兴趣，根据音乐的节拍，遵循由浅入深的教学原则，通过此次艺术领域的公开展示活动，引导小朋友们扮演成小蜜蜂在花丛中飞来飞去。在郑老师的指导下，贴近幼儿生活，舞蹈等多种形式来充分调动小朋友的多种感官，曲调明快、易学易唱的歌曲《我的动物朋友》，体现“幼儿为本”的教育理念。为长幼天成分园今后的音乐领域教学工作的全面提升打下了坚实而有力的基础。更能引起幼儿兴趣，

精彩瞬间  寓教于乐

周艳《小蜜蜂》

周老师以“花园”创设活动情境，提高教师的教育理念与教学活动组织能力，能够根据动物不同的本领，针对每个环节详细剖析，感知音乐节拍，使得“共研促成长”更有实效。体验与同伴歌唱的乐趣。

邱思雨《小动物捉迷藏》

邱老师以动物园为情景，

郑雨晴《苹果》

小朋友们学习按音乐的节拍一拍一次地做摘苹果地动作，