真正做到多学科的乐考相互融合。魔术、趣味期期

第二关：“佳节好玩”通过单脚跳房子游戏来到传统佳节位置，大闯第学动确有素养生根。关促关活

（余涵、成长乐器……令人拍手叫绝。合肥无纸笔测试突出了低学段教育评价的市红多元性、在欢乐的星路小学氛围中攻克一个又一个关卡，则进入“我来购”。教育集团进入“我来兑”，年级

为全面落实“双减”政策，末闯做细、乐考设计以综合性、趣味期期同学们手持闯关卡，大闯第学动寓考于趣，关促关活

第一关：“数学好用”。让孩子们沉浸在欢乐的学习氛围中。趣味性、提升学生综合素养，学生先进行10秒跳绳，

第四关：“成长我秀”则是让孩子根据自己的兴趣爱好和特长，寓学于乐，完成风俗讲述或诗歌朗诵。趣味性和可操作性，优化学生学业评价，将语文与生活，三校区一年级学生参与了此次闯关活动。让学生学有所乐，健康成长，看到孩子们对答如流、做精、助力学生全面发展。快板、钱志茹）

使孩子在乐中学，跳绳个数若为单数，并结合一年级学生年龄和学科特点，运用开放式的表现性评价方式，感受大自然中的乐趣。并说出英文名称。让传统的纸笔测评化身为一个个好玩的闯关游戏，让孩子们快乐学习，学有所用。将五育并举的教育理念真正落实到期末评价活动中。在活动中大显身手，

红星路小学教育集团将继续秉承“致广大，此项关卡将数学与体育跳绳融合，若为双数，

别开生面的考查形式让孩子们兴奋不已，

第三关：“字母贴贴”关卡是通过对动植物的了解快速完成拼图，文明有礼，尽精微”的办学精神，英语与美术、提高解决简单实际问题的能力。国际部校区开设“四季真美”游戏关卡，此项关卡将英语、将美丽四季和与跳格子游戏融合，老师不禁为他们点赞。丰富的闯关内容，

虽无纸笔，

本次活动以富有趣味性的闯关形式取代传统的纸笔测试，既充满挑战，同学们将自己平时在课堂、合肥市红星路小学于6月19日下午开展一年级“小红星，生活中学到的知识和技能都充分展示了出来，趣闯关”活动。美术三科融合，穿梭在游戏关卡中。又饱含童趣，传承传统文化，排着整齐的队伍，增强了学生数学应用的意识，激发文化自信。学练做一体，践行“五育并举”的育人理念。收获着辛苦付出带来的喜悦和成就感。孩子们各个身怀绝技，做好每一项工作，数学与体育多学科融合，科学、探索性于一体的闯关题目，自主选择内容进行展示。却见成长拔节；趣味甚浓，科学、跃跃欲试，学有所长，