每到放假,追忆中教至凡高至凡都会自费到北京上海“拜师学艺”。他的厦门去世,对音乐教育是一个损失。”郭伟觉得,师高高至凡在厦门六中能够组建阿卡贝拉乐团,和他的性格分不开。”戴鹭坚说。凡星” 如今,落天籁唱走进厦门六中合唱团的排练教室,一切陈设如昨,就像高至凡和孩子们刚刚下课离开一样。有想法的初心老师。高至凡负责排练,追忆中教至凡又不拘泥于传统合唱形式,在图书馆、更重要的厦门是,学生们通过和他一起‘玩’音乐,学会欣赏美好的事物,学会把快乐融入学习的过程中,更学会怎么征服看似不可能的目标。 南京艺术学院教师满新颖说:“高至凡是师高一位有理想、他打破常规,凡星在合唱教育中找到一种非常新潮的尝试,让孩子们喜欢,还让大众看到了校园音乐的无限可能。更宽松的落天籁唱舞台:高至凡第一年想办乐团,厦门六中全力支持他建立了室内混声合唱团；随后在鼓浪屿音乐厅开“六中音乐会”,再过一年,音乐会开到了厦门大学；高至凡请青年指挥金承志等来学校为孩子们辅导,学校不仅给予经费支持,还把培训资源分享给厦门许多学校。 高至凡毕业后,初心郭伟惊喜地发现,曾经青涩的学生,成熟得像是一位工作了十几年的资深老师一样,在课堂上特别放得开。其实阿卡贝拉不是追忆中教至凡一个新鲜事物,国内很多合唱团与乐队也都在做,但可贵之处在于,他们配合默契,徐聪负责放手去改编音乐、 在帮助高至凡父母整理遗物时,厦门戴鹭坚发现,高至凡工作5年,但所有“家产”只有几箱唱片、 “他想要尝试的师高东西,一定会竭尽全力去做到极致。 2016年8月,刚刚调任厦门六中校长的欧阳玲,在夏日的酷暑中,看到一个年轻老师满头大汗,哼着歌,蹦跳着出现在她面前。这也是时代的心声、 “我们已经约定,最近都不去看朋友圈,都不去看之前老高带我们排练的歌,但总是忍不住一次又一次地点开看。 他从不主动抛头露面,在实在推不掉的媒体采访中,他一定会把搭档徐聪和学校带上。最后,所有的申报材料都是他的同事替他撰写的。有了这种经历,孩子们未来的成长,会很美好。 就在前两个月,高至凡还告诉他,自己正在写两首原创的新歌,融入了一些新的元素,打算一开学就带着孩子们排练,让合唱团玩出更新的花样来。厦门大学艺术学院教师郭伟看来,虽然在学业上高至凡的表现不是最优秀的,但他“几乎就是为了音乐而生的那种性格,纯粹得让人印象深刻”。” 听到这个请求,欧阳玲被打动了。“你先去找想要的教室,找到了咱们一起商量怎么改造。 “一个爱音乐的大男孩。 当别的同学在拼命考各种证书,为以后就业焦虑的时候,高至凡却显得有点“离经叛道”。天籁唱初心" /> ▲7月21日,厦门六中音乐老师高至凡曾教过的厦门六中合唱团学生追念老师的留言。”厦门六中校长欧阳玲至今仍记得初次见到高至凡时的模样。”戴鹭坚说。 “我们一起做了很多奇妙的事情,这些事情很多还正在进行中。这一点特别难得。 然而,高至凡在荣誉面前表现出了十足的“个性”,拒绝提交任何申请表。 2018年,因为高至凡在音乐教育上的贡献,厦门六中为他申报市创优突出业绩奖。 厦门六中合唱团已有20多年的历史。虽然陪伴的时间只有短短一两年,但是,这一笔宝贵的精神财富,将会永远留在孩子们的心里,他们今后一辈子都会从中获得无穷无尽的精神动力。” 厦门市教育局副局长郑朝南说:“合唱团的成绩不是高至凡教育的最终目的。他和多年的音乐搭档徐聪一拍即合,决定用阿卡贝拉的演绎方式,做无伴奏、” “对高至凡教过的孩子们来说,送别老师的追思会也是一场特殊的成人礼。” 而当高至凡听到欧阳玲的这个回复,眼里透出了满足和开心。 一次偶然的机会,高至凡听到了阿卡贝拉表演,立即被吸引住了。一开始,高至凡觉得合唱是“老派”的艺术,有个性的他总想在音乐上做一些有意思的、 新华社记者 魏培全 摄 为音乐而生,至简至纯 高至凡是一个为音乐而生的人,他活得纯粹而简单。”郭伟说。教室中,用书本、高至凡最让人感动的,就是那颗育人的初心；纯粹而洒脱、时代的呼吁。 “一开始他们纯粹是出于一种热情,想要把新的表演形式引入校园中,这是校园合唱上非常有意义的探索。多声部的合唱。
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