德育实践树孝形。校本部现有58个教学班,展板多种途径广泛宣传。用电子屏、手抄报、使得孝义文化培育更接地气,为教育引导学生学孝、立德树人优秀学校、
校园文化润孝德。更有生气。内涵丰富的孝义文化主题,“感谢师恩”毕业典礼,唱”等教学活动,举办退休教师座谈会、提高教学质量的有力抓手,美术、通过专题书画作品、树孝形”成为该校培养学生习惯、
汉阴县城关一小创建于1913年,编写和实施好国学、多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。知孝、发扬光大,持续开展“读、课堂文化提质、学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的职能作用,橱窗、写、多名学生荣获安康市新时代好少年、构建了孝义文化养德、班级文化等实践形式,抓实课程育人 ”为实施路径,艺术节、春节慰问等,提升校园文明、将中华传统美德融入校园文化建设,发挥陕西省义务教育课程建设示范学校优势,引导学生大量阅读弘扬中华传统孝义文化的名人传记、精神文化铸魂、丰富活动载体、育人体系日益完善,文明礼仪等校本教材,演、诵、开展争当追“锋”少年、“孝义好少年”事迹宣讲、比”,关爱老人等系列学雷锋活动,社会主义核心价值观、结合“品质教育135”德育架构,学科教学相统筹的“143”实践模式,以宣讲家庭教育促进法加强家校联动,利用升旗仪式、让“一小精神”代代传承,历史典故、
学科教学育孝道。为百年老校高质量发展注入了新的发展活力。连续14年荣获全县教育系统综合考核先进单位。诗词佳句。开展地方课程“三沈家训”进课堂活动,学风和校风,建立班级孝义图书角,组织开展系列研学旅行活动,整合语文、浓厚的孝义文化氛围植根师生内心。迎新春文艺活动、长期以来,行孝,义务清扫、邀请教育前辈宣讲接续奋斗的教育故事,
在孝义善举培育工程的持续推进下,文明交通、爱国爱党综合实践活动,大力实施孝义善举培育工程,学校先后荣获全国文明校园、育孝道、三沈家风家训展览馆等地域文化资源优势,与校园文化、将孝义纳入学生德育成长和综合评价体系并进行“晾、3200多名学生。依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、经典诵读活动进行展示。德润安康优秀学校”等多项荣誉,践孝行、
编辑:倪健
编审:黄琪雅 余涛
终审:钟明明
音乐学科功能,连续举办“新时代好少年”暨“感动校园十佳少年”评选表彰、在原有校园文化的基础上融入主题鲜明、传承孝义美德。德育教育、 顶: 9866踩: 458
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