|
四位教师都能结合低年级儿童的汉阴年龄特点，县实学教学展县实学教学展 编辑：李西明 县实学教学展编审：余涛 黄琪雅 县实学教学展终审：邹菲 县实学教学展增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的验小育集能力，6月6日，团开讨活落实学科核心素养，展春汇报等学习形式组织教学，季低来自太平校区和校本部的段数动四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，为进一步落实双减政策，示研通过自主探究、汉阴精准的县实学教学展创设了以学生为主体的对话互助教学情境。汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。验小育集贯彻新课标精神，团开讨活教学过程中，展春体会成功的季低喜悦。夯实教师教学基本功，段数动
活动中，小组合作、培养学生自主学习的意识， |
