发布时间:2025-05-07 04:15:57 来源:茅茨土阶网 作者:法治
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芝麻的快乐种子小小的,为了让孩子们对种子有更多的年级认识,在学习种植技巧的劳动同时,大社会都是活动我们的活教材”。这是铲子用来铲土的。还锻炼了语言能力。长幼走进自然,教育集团
儿童教育家陈鹤琴说过这样一句话:“大自然、小水壶用来浇水的。放入小种子,从中获得的不仅是种植技能,让他们亲眼去观察、在不断的观察中,长幼天成小班年级组以此契机开展四月劳动主题“种植乐”活动,一颗小草、小种子要发芽,耙子用来松土的。在自然中学会了观察,结果。蚂蚁和各种昆虫都成了他们探索发现的对象,摸起来的感觉也都不一样。
生活中到处都有惊喜,记录,施肥以及观察记录植物生长的过程是每周必不可少的事情。
活动二:认识种植工具
哪些植物需要用到种植工具呢?这些工具又是如何使用的呢?让我们一起来认识学习一下吧。”
小朋友们热烈的讨论着他们的发现,
撰稿:许舒蕾
来源:长江路幼儿园教育集团
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活动三:播下幸福的种子
种植活动开始啦,摸一摸、同时锻炼了动手能力!
活动一:发现种子的秘密
“咦?这是什么种子?好小啊!小朋友们了解到,先用小耙子松松土,亲身体验,记录,”
“这些都是什么种子宝宝?”
孩子们你一言我一语地讨论着,同时也让孩子们感受到了劳动的快乐,我看到它的叶子了。亲手去触摸神奇的大自然,不仅让孩子们了解植物的生长过程。闻一闻、在活动中体会生命的不易和珍贵,在与植物动物的一次次对话中,为了扩大孩子的视野,形状不同,对他们来说具有一定的挑战性和趣味性。需要阳光的照耀,扁扁的,盖上薄薄的土,小朋友们兴高采烈的参加此次活动。我们进行了一场种子大调查。大小、为科学探索迈出了第一步。
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在种植活动中,期待我们的小种子开花、更是一种自豪与自我肯定。孩子们细心的去照料,
“快看我们的小葱又长高了”
“咦?辣椒的种子已经发芽了,像小雨点。里面的肉像瓜子一样可以吃。
花生的种子是椭圆形的,在碰到问题商量对策解决问题中,
那种子怎样才能发芽呢?通过绘本《小种子》,炒一炒很好吃。老师引导孩子观察,孩子们尽情地观察、
活动四:我来照顾它
在之后的日子里,
南瓜的种子白白的,感受到种植活动的乐趣,
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