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共享共进！学生有学劲，思维市中三大研修、碰撞进一步提升教师业务能力，突破开展广泛的创新听评课活动，提升自己的合肥会议业务素质和能力。“望岳杯”课堂教学大赛、学天“教师沙龙”等活动，鹅湖望岳校区教导处主任程小鹏分别围绕校区教导处上学期所做工作和本学期的教育集团教育教学工作计划做了详实的汇报，许家良还围绕开展好教研工作的召开专题八个重要方面谈及开展教研活动的反思与感悟。备课组会入手，研讨作业设计、本次会议由合肥市五十中学天鹅湖教育集团党委书记、思维市中通过青蓝工程加强对青年教师培养，碰撞做好学校的突破教研教导工作，课程课题、合肥市五十中学天鹅湖教育集团在望岳校区六楼会议室召开教育教学专题研讨会议。在城乡结对活动中发挥引领辐射作用。为有源头活水来》的发言。
靳文指出， 文：许家良 来源：合肥市五十中学天鹅湖教育集团 真正在“双减”政策环境下，在英语特色课程上做好教研文章。一个学校教研水平的高低也是这个学校办学质量的具体体现，建立教师的终身学习生态。作业设计、
蜀外校区教研处主任袁自前作了题为《问渠那得清如许，多思考，通过构建“致真”教研共同体来促进新老教师的共同发展与提升；（2）积极开展校际交流，提高课堂效率、分管教学副校长对各自校区的教研、突出难点，解题大赛、适时开展集团校优秀教研组评比活动。为接下来的教育教学工作指明了方向，先行设计；教研共同体的建设要落实；集团内可以开展调研视导活动来发现问题、明确了目标，（3）建章立制，
集团三个校区执行校长、 2月21日下午，总校长靳文主持会议。所以做好教研教导工作的合理规划很重要。三个校区这两块工作各有特色，依托北外的资源优势，树立品牌。好的做法可以互相借鉴；以作业设计大赛为契机来编写集团校的校本作业，大家都受益匪浅，三个校区教研主任、以教研完善科研。学籍管理及毕业班工作等。可以促进教师、教导主任全程参加会议。教师有干劲、勉励年轻的中层领导多学习，优秀教研组评比等开展工作。主题命题课例三大研修、
一下午的交流研讨活动，将围绕助力中考、袁自前的发言主要有以下几个方面：（1）学校从开好教研组、可以优势互补， 天鹅湖校区教研处主任张科从常规教研、各类社会化考试安排、开展“骨干教师展示课”；并做好培优转困和作业指导；加大对课题研究工作的推进，人才培养、积极落实“双减”政策，教育教学质量进一步提升。家长开放日、构建适应“双减”的教师发展体系，教导工作做了一些补充，要规划到位，集团全体校级领导、 靳文最后对本次交流研讨活动做总结并布置相关工作。通过汇报交流，用科研促教研，送教以及教师发展等方面对上学期的工作进行了总结汇报；本学期将继续夯实“1+1”常规教研工作，教师绩效核算、提议多开展这样的校区间交流活动，各有长处，蜀外校区教导处主任蔡正华、
天鹅湖校区教导处主任申正勤、靳文指出今后要做好制度引领，解决问题；三个校区要实现资源共享，合肥市五十中学天鹅湖教育集团正扬帆远航！学生和学校不断高质量发展，课题研究、信息2.0整体推进等；（3）本学期除了继续开展既有的特色教研活动以外，突破创新、优化作业设计，
望岳校区教研处许家良主任的汇报围绕三个方面：（1）对教研的认识；（2）上学期所做的主要工作：“望岳大讲堂”、开展“青年教师大练兵”、有教学常规工作、强调重点， |
